Диплом: Фізкультура: Фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі учбового і продовженого дня в школі (бакалаврська) (ID:38046)

Смотреть похожие рефераты >>>

Похожие рефераты и курсовые работы:

• Фізичне виховання

  Вступ 2 1. Фізкультурно-оздоровчі заходи у режимі дня 3 2. Гімнастика після сну: значення види зміст методика проведення 5 3. Скласти план фізкультурних розваг „Веселі старти” для дітей старшої групи 8 Висновки 11

• Вдосконалення економічного виховання сучасних школярів

  Вступ 2 1. Теоретичні засади економічного виховання в школі 5 1.1 Сутність та цілі економічного виховання школярів 5 1.2 Структура та методи економічного виховання школярів 6 2. Напрямки вдосконалення шкільного економічного виховання на різних стадіях учбового процесу 10 2.1 Напрямки вдосконалення економічного виховання в початковій школі 10 2.2 Економічне виховання в середніх та старших класах 17 Висновок 22 Список використаної літератури 24

• Особливості вивчення іноземної (англійської) мови у початкових класах

  Вступ ................................................................ 3 1. Психологічні основи навчання іноземної мови у початковій школі .......................................... 6 2. Особливості організації учбового процесу вивчення іноземної мови на початковому етапі ................... 13 2.1. Традиційна і нетрадиційна стратегія навчання іншомовній лексиці ........................................... 13 2.2. Урок як основна одиниця учбового процесу. Специфіка уроку іноземної мови ........................... 16 2.3.Роль гри на уроках англійської мови в молодших класах . 19 3. Практична частина ............................................... 23 3.1. Конспект уроку по англійській мові на тему: "Подорож в чарівну країну" ......................................... 23 3.2. Відкритий урок по англійській мові на тему: "Іграшки"............. 27 3.3. Тема: "Знайомство" ......................................... 31 Висновки ................................................................ 34 Література ......................................................... 36

• Лікувальна фізкультура при серцевих захворюваннях

  Вступ 2 1. Клініко-фізіологічне обґрунтування ЛФК при захворюваннях серцево-судинної системи 3 2. Лікувальна фізкультура при пролапсі нейтрального клапана 7 Висновки 10 Список літератури 12

• Облік реекспортних товарів

  Вступ 3 1. Передача товарів на митній території України у режимі реекспорту 5 2. Сплата податків (зборів) при вивезенні товарів в режимі реекспорт 7 Висновок 12 Список використаної літератури 14 Вступ 3 1. Передача товарів на митній території України у режимі реекспорту 5 2. Сплата податків (зборів) при вивезенні товарів в режимі реекспорт 7 Висновок 12 Список використаної літератури 14

• Лікувальна фізкультура при серцевих захворюваннях. Опис конкретних вправ

  Вступ 2 1. Клініко-фізіологічне обґрунтування ЛФК при захворюваннях серцево-судинної системи 3 2. Лікувальна фізкультура при пролапсі нейтрального клапана 7 3. Опис конкретних вправ 10 Висновки 12 Список літератури 14

• Здоровий спосіб життя

  Вступ 3 1. Основні характеристики здорового способу життя 6 2. Фізично-оздоровчі заняття як складова фізичної культури 8 2.1 Принципи програмування фізично - оздоровчих занять 14 2.2 Планування фізично-оздоровчих занять 16 3.Вимоги до інструктора програмуючого індивідуальні фізично-оздоровчі заняття 18 Висновок 27 Список використаної літератури 29Вступ 3 1. Основні характеристики здорового способу життя 6 2. Фізично-оздоровчі заняття як складова фізичної культури 8 2.1 Принципи програмування фізично - оздоровчих занять 14 2.2 Планування фізично-оздоровчих занять 16 3.Вимоги до інструктора програмуючого індивідуальні фізично-оздоровчі заняття 18 Висновок 27 Список використаної літератури 29

• Контрольна робота з охорони праці

  Зміст 1. Органи державного нагляду за додержанням законів та інших нормативних актів про охорону праці, їх права та обов'язки. 3 2. Застосування малих напруг, забезпечення недоступності струмовідних частин-технічні заходи забезпечення електробезпеки при нормальному режимі роботи електроустановки. 10 Список використаноi лiтератури 21

• Психокорекційні методи, які можуть використовуватися в школі

  Вступ...............................................................................................................3 Розділ 1. Поняття психокорекційної роботи у школі.................................5 Розділ 2. Особливості застосування психокорекційних методів в школі............................................................................10 Розділ 3. Психокорекційна робота в групі.................................................17 Висновки........................................................................................................22 Список використаної літератури.................................................................25

• Вивчення фразеології на уроках словесності в школі

  Вступ 3 Розділ І. Теоретичні основи вивчення фразеології на уроках словесності в школі 6 1.1. Значення та роль вивчення фразеології в школі. 6 1.2. Модуль опрацювання фразеології в школі. 8 1.3. Стилістичні засоби для опрацювання фразеології на уроках словесності в школі. 13 Розділ ІІ. Система роботи вчителя на уроках словесності у процесі вивчення фразеології в школі 19 2.1. Особливості методики вивчення фразеології у 5-8 класах. 20 2.2. Специфіка методики вивчення фразеології на уроках словесності у старших класах (9-11 клас). 22 Висновки 26 Список використаної літератури 28