| Содержание |
1. Что изучает психофизиология
2. Як психофізіологи розглядають психічні процеси
3. В чем заключается значение теории функциональных систем для психофизиологической оценки состояния?
4. Рухливість нервових процесів
5. Основні властивості нервових процесів
6. Сила нервових процесів та її визначення
7. Врівноваженість нервових процесів
8. Что лежит в основании определения темперамента
9. Характеристика типов ВНД
11. Факторы необходимые для проявления способностей
12. Психофизиологическая оценка способностей
13. Характеристика двох видів здібностей – активності та емоційності
14. Особливості функціонального стану мозку в спокої
15. Зміни функціонального стану мозку за свідомої довільної активації
16. Сутність аналытико – синтетичноъ дыяльносты головного мозку
17. Дайте характеристику операційної архітектоніки функціональної системи.
18. Как формируется сознание человека
19. Психофизиологическое представление о механизме сознания
20. Характеристика реактивности и резистентности организма
21. Значення реактивності у пристосовних реакціях організму
22. Характеристика проявів активної та пасивної резистентності організму
23. Психофізіологічні характеристики функціональних станів напруження та перенапруження організму
24. Втома та її біологічна сутність, психофізіологічна характеристика перевтоми
25. Основні шляхи і методи профілактики перенапруження і перевтоми
26. У чому полягають спільність і відмінність психофізіологічних характеристик фізичної і розумової праці
27. Психофізіологічна характеристика фізичної праці різної інтенсивності
28. Психофізіологічна характеристика розумової праці
29. Як під час гіпокінезії зміни у фізіологічних системах впливають на розумову працездатність?
30. Сутність і призначення психофізіологічного відбору
31. Основные требования к психофизиологическим тестам и методикам
32. Що містить професограма професійної діяльності?
33. Назвіть компоненти психофізіологічної підготовки
34. Основные требования к специалисту – психофизиологу
35. Психофізіологічна характеристика сну
36. Фази сну та їх співвідношення
37. Чим відрізняються “сови” від “жайворонків”?
38. Опишіть механізми сну
39. Безсоння, його прояви та характеристика
40. Сновидіння та їх вегетативне відбиття
41. Какими психофизиологическими особенностями характеризуется детский организм
42. Як відбувається психофізіологічна перебудова організму в пубертатний період?
43. Охарактеризуйте послідовність змін життєвих функцій в процесі старіння
44. Психофізіологічна характеристика стану стресу
45. Основные факторы, влияющие на возникновение стресса
46. Роль типологии ВНД при возникновении стресса
47. Назвіть основні захворювання внаслідок стресу і розкрийте механізм їх розвитку
48. Функціональні стани організму в різні фази загального адаптаційного синдрому
49. Загальні уявлення про механізми термінової і тривалої адаптації
50. Психофізіологічна характеристика функціональних перебудов в організмі в процесі адаптації
51. Психофізіологічна характеристика станів організму при змінних біологічних ритмах
52. Чим характеризуються особливості ВНД жінки
53. Охарактеризуйте психофізіологічний стан жінки в різні фази біологічного циклу
54. Як взаємодіють зміни нервових процесів з вегетативними реакціями в різні фази біологічного циклу жінки
55. Роль структурної будови мозку у виникненні емоцій
56. Назвіть основні емоційні прояви
57. Нейрофізіологічні механізми біологічних мотивацій
58. Біологічні та соціальні мотивації, патологічні мотивації
59. Психофізіологічний зміст емоційних станів
60. Роль ретикулярної формації в організації емоційних станів
1. Что изучает психофизиология
2. Як психофізіологи розглядають психічні процеси
3. В чем заключается значение теории функциональных систем для психофизиологической оценки состояния?
4. Рухливість нервових процесів
5. Основні властивості нервових процесів
6. Сила нервових процесів та її визначення
7. Врівноваженість нервових процесів
8. Что лежит в основании определения темперамента
9. Характеристика типов ВНД
11. Факторы необходимые для проявления способностей
12. Психофизиологическая оценка способностей
13. Характеристика двох видів здібностей – активності та емоційності
14. Особливості функціонального стану мозку в спокої
15. Зміни функціонального стану мозку за свідомої довільної активації
16. Сутність аналытико – синтетичноъ дыяльносты головного мозку
17. Дайте характеристику операційної архітектоніки функціональної системи.
18. Как формируется сознание человека
19. Психофизиологическое представление о механизме сознания
20. Характеристика реактивности и резистентности организма
21. Значення реактивності у пристосовних реакціях організму
22. Характеристика проявів активної та пасивної резистентності організму
23. Психофізіологічні характеристики функціональних станів напруження та перенапруження організму
24. Втома та її біологічна сутність, психофізіологічна характеристика перевтоми
25. Основні шляхи і методи профілактики перенапруження і перевтоми
26. У чому полягають спільність і відмінність психофізіологічних характеристик фізичної і розумової праці
27. Психофізіологічна характеристика фізичної праці різної інтенсивності
28. Психофізіологічна характеристика розумової праці
29. Як під час гіпокінезії зміни у фізіологічних системах впливають на розумову працездатність?
30. Сутність і призначення психофізіологічного відбору
31. Основные требования к психофизиологическим тестам и методикам
32. Що містить професограма професійної діяльності?
33. Назвіть компоненти психофізіологічної підготовки
34. Основные требования к специалисту – психофизиологу
35. Психофізіологічна характеристика сну
36. Фази сну та їх співвідношення
37. Чим відрізняються “сови” від “жайворонків”?
38. Опишіть механізми сну
39. Безсоння, його прояви та характеристика
40. Сновидіння та їх вегетативне відбиття
41. Какими психофизиологическими особенностями характеризуется детский организм
42. Як відбувається психофізіологічна перебудова організму в пубертатний період?
43. Охарактеризуйте послідовність змін життєвих функцій в процесі старіння
44. Психофізіологічна характеристика стану стресу
45. Основные факторы, влияющие на возникновение стресса
46. Роль типологии ВНД при возникновении стресса
47. Назвіть основні захворювання внаслідок стресу і розкрийте механізм їх розвитку
48. Функціональні стани організму в різні фази загального адаптаційного синдрому
49. Загальні уявлення про механізми термінової і тривалої адаптації
50. Психофізіологічна характеристика функціональних перебудов в організмі в процесі адаптації
51. Психофізіологічна характеристика станів організму при змінних біологічних ритмах
52. Чим характеризуються особливості ВНД жінки
53. Охарактеризуйте психофізіологічний стан жінки в різні фази біологічного циклу
54. Як взаємодіють зміни нервових процесів з вегетативними реакціями в різні фази біологічного циклу жінки
55. Роль структурної будови мозку у виникненні емоцій
56. Назвіть основні емоційні прояви
57. Нейрофізіологічні механізми біологічних мотивацій
58. Біологічні та соціальні мотивації, патологічні мотивації
59. Психофізіологічний зміст емоційних станів
60. Роль ретикулярної формації в організації емоційних станів |
