Контрольная: Використання маніпуляційних методів (ID:50632)

Смотреть похожие рефераты >>>

Похожие рефераты и курсовые работы:

• Умови ефективного використання наочних методів навчання на уроках громадянської освіти

  ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. Використання наочних методів у процесі навчання як важлива педагогічна проблема……………………………………………………………8 1.1. Проблема наочних методів навчання у психолого-педагогічній літературі…………………………………………………………….……………8 1.2. Теоретичні основи використання наочних методів навчання…………...16 РОЗДІЛ 2. Умови уфективного використання наочних методів навчання на уроках громадської освіти………………………………………………………24 2.1. Використання ілюстративного матеріалу на уроках громадянської освіти…………………………………………………………………………….24 2.2. Використання способу демонстрування на уроках громадянської освіти…………………………..…………………………………………............30 2.3. Використання способу спостереження на уроках громадянської освіти……………..………………………………………………………………38 ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...41 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………………...44 ДОДАТКИ………………………………………………………………………..50

• Використання наочних методів навчання в почтаковій школі

  ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. НАУКОВО ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ НАОЧНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ, У СУЧАСНІЙ ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 6 1.1.Історія розвитку наочних методів навчання 6 1.2.Теоретичні основи наочних методів навчання у практиці роботи початкової школи 16 РОЗДІЛ ІІ.ВИКОРИСТАННЯ НАОЧНИХ МЕТОДІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 26 2.1.Ілюстрування 26 2.2.Демонстрування та спостереження 42 ВИСНОВКИ 48 СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 50 ДОДАТКИ…………………………………………………………………………..54 ДОДАТОК А ДОДАТОК Б

• Методи дослідження у психології

  ПЕРЕЛІК УМОВНИХ ПОЗНАЧЕНЬ, СКОРОЧЕНЬ І ТЕРМІНІВ 6 ВСТУП 7 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ УНІВЕРСАЛЬНИХ МЕТОДІВ У ПСИХОЛОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ 10 1.1. Експериментальний метод у психології 10 1.2. Спостереження як універсальний метод у психологічній науці 16 2. ДІАГНОСТИКА ПСИХОЛОГІЧНОГО ЯВИЩА МИСЛЕННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ КОМПЛЕКСУ МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ 21 2.1. Дослідження аналітичності мислення 21 2.2. Дослідження рефлективності та гнучкості мислення 23 2.3. Дослідження інтелектуальної лабільності 26 3. УЗАГАЛЬНЕНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСОБЛИВОСТЕЙ КОМПЛЕКСНОГО ВИКОРИСТАННЯ РІЗНИХ МЕТОДІВ У ПСИХОЛОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ МИСЛЕННЯ 28 4. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО КОМПЛЕКСНОГО ВИКОРИСТАННЯ РІЗНИХ МЕТОДІВ У ПСИХОЛОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ 31 ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ 33 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 36 ДОДАТКИ 38

• Практика використання методів ціноутворення вітчизняними товаровиробниками

  Вступ 3 1 Сучасний арсенал методів ціноутворення 5 2 Приклади застосування окремих методів ціноутворення українськими товаровиробниками 8 Висновок 12 Список використаної літератури 13

• Економіко-математичні методи в аналізі

  Вступ..................................................................................................................3 Розділ 1. Використання математичних методів в економічному аналізі........................................................................5 Розділ 2. Використання окремих економіко-математичних методів в аналізі діяльності ТОВ Колорпак ..............................13 Розділ 3. Інтеграція застосування засобів моделювання та економіко-математичних методів у сучасних інформаційних системах управління виробництвом на ТОВ Колорпак ..........................................................................30 Висновки............................................................................................................33 Список використаної літератури.....................................................................34 Додатки...............................................................................................................36

• Використання експертних методів для оцінки ризику проекту

  Вступ 3 1. Сутність експертних методів оцінки ризику 4 2. Особливості використання експертних систем 6 3. Архітектура і основні компоненти інтелектуальної системи прийняття рішень 11 4. Міжнародний досвід щодо аналізу «ризику» проекту 19 Висновки 25 Список використаної літератури 26

• Методи управління на підприємствах готельного господарства (і в туризмі) та підвищення ефективності їх використання

  Вступ 3 Розділ 1. Значення системи методів управління на підприємствах готельного господарства та туристичних фірмах 6 1.1. Економічні методи управління 6 1.2. Організаційно-адміністративні методи управління 11 1.3. Соціально-психологічні методи управління 14 Розділ 2. Особливості застосування методів управління на підприємстві готельного господарства "Сонячна долина" 18 2.1. Загальна характеристика готелю "Сонячна долина" 18 2.2. Застосування методів управління в готелі "Сонячна долина" 19 Розділ 3. Підвищення ефективності використання методів управління 23 3.1. Удосконалення методів системи прийняття рішень в готелі "Сонячна долина" 23 3.2. Стимулювання праці як основний метод управління в готелі "Сонячна долина" 27 Висновки 36 Список використаної літератури 40

• Методи і прийоми навчання образотворчої діяльності та конструювання у дошкільному закладі

  ЗМІСТ Вступ 3 1. Визначення методів і прийомів навчання. Традиційна класифікація методів: словесні, наочні, практичні 4 2. Сучасна класифікація 11 3. Використання в навчальному процесі комплексу методів і прийомів, що обумовлені необхідністю цілеспрямованого формування здібностей у дітей різних вікових груп 20 Висновки 25 Список використаної літератури 27

• Використання екскспертних методів для оцінки ризику проекту

  Вступ 3 1. Характеристика та види проектних ризиків 4 2. Сутність експертних методів оцінки ризику 11 Висновки 20 Список використаної літератури 21

• Методи психологічної практики та їх використання

  Вступ 3 І. Сутність використання сучасних практичних психологічних методів у практичній діяльності психолога 5 1. Метод самоспостереження 5 2. Спостереження 6 3. Психологічний експеримент 9 4. Психологічні тести – додатковий психологічний метод вивчення особистості 10 5. Метод опитування 12 5.1. Значення методів бесіди та анкетування в опитуванні особистості 12 6. Соціометрія 14 7. Метод аналізу продуктів діяльності людини та метод узагальнення незалежних характеристик 14 Висновки 17 Список використаної літератури: 18