Контрольная: Видатні діячі освіти і культури Української епохи відродження (І.Гізель, Г.Смотрицький, Ф.Прокопович, П.Могила) (ID:32002)

Смотреть похожие рефераты >>>

Тема работы

Видатні діячі освіти і культури Української епохи відродження (І.Гізель, Г.Смотрицький, Ф.Прокопович, П.Могила) (Код работы:32002)

Информация о работе Раздел: Педагогика
Вид работы: Контрольная
Объем: 14 стр.
Цена: 45 грн.
Код работы (ID): 32002
Добавлена: 02.08.2007
Просмотров: 2486
Просмотр
«Видатні діячі освіти і культури Української епохи відродження (І.Гізель, Г.Смотрицький, Ф.Прокопович, П.Могила)»
Содержание 1. Освітня і педагогічна діяльність І.Гізеля 3
2. Г.Смотрицький і П.Могила – перші ректори найвідоміших навчальних закладів української епохи відродження 7
3. Видатний діяч освіти і культури Російської імперії Ф.Прокопович – випускник Києво-Могилянської академії 11
Список використаної літератури 14
Продавец msoffice.com.ua (diplomna.com)
Примечание от продавца работы  тел. 592-56-57
http://msoffice.com.ua
http://diplomna.com
http://refsmarket.com.ua
Просмотр Просмотреть работу перед покупкой
Заказать

Похожие рефераты и курсовые работы:

  • Особливості постановки етичних проблем в епоху відродження

    1. ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВІДРОДЖЕННЯ 2 2. РЕНЕСАНСНА ЕТИКА: ОСНОВНІ ЗАСАДИ І ПРОБЛЕМИ 5 3. ВИДАТНІ ГУМАНІСТИ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ 8 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 12
  • Контрольна з української ділової мови

    1. Роль мови в суспільному житті 2 2. Походження терміна "український" 3 3. Місце української мови серед інших слов'янських мов 4 4. Видатні діячі культури та українські письменники про мову 5 5. Українська мова на сучасному етапі 5 6. Закон про мову 6 7. Державний статус української мови 7 Список використаної літератури 9
  • Контрольна з української та зарубіжної культури

    1. Що таке культура, цивілізація, антикультура. Дайте свої визначення. Вважаєте Ви себе культурною людиною? Як це виражається? 3 2. В чому проявилися особливості первісної культури. Особливості культури країн давнього сходу. Архаїчні, класичні, елліністичні, римські періоди античної культури. Людина в художньому світосприйнятті античного світу. 3 3. Як сприймали людину, її особистість та творчість в концепціях епохи Відродження, Просвітництва та Середньовіччя. Як це проявилося в різних сферах культури. Дати визначення поняття модерного суспільства та його культура ХІХ – ХХ ст. 9 4. Етапи розвитку української культури Київської Русі. 12 Література 14
  • Проза драматургія 19 століття

    Вступ 3 1. Література критика 19 століття 4 2.Розвиток та видатні діячі української драматургії другої половини ХІХ століття 9 Висновок 13 Список використаної літератури 14 Вступ 3 1. Література критика 19 століття 4 2.Розвиток та видатні діячі української драматургії другої половини ХІХ століття 9 Висновок 13 Список використаної літератури 14
  • Гуманісти епохи ренесансу і значення їх творчості для розвитку соціального пізнання

    Становлення гуманізму в часи Ренесансу 3 Видатні гуманісти епохи Відродження і значення їх творчості 5 Перелік використаної літератури 11
  • Діячі Української культури другої половини ХІХ ст.

  • Філософія епохи Відродження

    ЗМІСТ 1. Антропоцентричний характер філософії епохи Відродження 3 2. Гуманізм як світоглядний феномен Ренесансу 4 3. Протестантизм як ренесансний феномен 6 Список використаної літератури 9
  • Художня культура епохи „Відродження” та її найзначніші представники

    Вступ 2 1. Зародження епохи Відродження. 4 2. Художня література. 7 3. Творчість Петрарки. 10 Висновки 14 Список використаної літератури 15
  • Українська культура в контексті Західно Європейське відродження

    Вступ 3 Розділ 1. Історикотеоретичні аспекти змісту та поняття «Відродження». Історія його розвитку 6 Розділ 2. Культурно-мистецький рух епохи Відродження 13 2.1 Харктерні ознаки епохи 13 2.2 Філософсько-світоглядні парадигми 17 2.3 Культурна еліта періоду 22 2.4 Розвиток науки 24 2.5 Освіта 25 2.6 Літературний процесс 27 2.7 Мистецтво 29 2.8 Архітектура 41 Висновки 52 Список використаної літератури 54
  • Видатні представники логіки епохи Відродження

    Вступ 3 1. Особливості логістичних знань у працях Миколи Кузанського 5 2. Томазо Кампанела та його логістичні ідеї 8 3. Петро Рамус та Дзабарелла – представники логістичних знань епохи Відродження 11 4. Логістичне вчення Джордано Бруно 15 Висновок 19 Список використаної літератури 20Вступ 3 1. Особливості логістичних знань у працях Миколи Кузанського 5 2. Томазо Кампанела та його логістичні ідеї 8 3. Петро Рамус та Дзабарелла – представники логістичних знань епохи Відродження 11 4. Логістичне вчення Джордано Бруно 15 Висновок 19 Список використаної літератури 20



©: 2011 infoworks.ru