| Содержание |
Вступ 3
1.Компоненти інформаційно-аналітичної діяльності. 4
2. Основні завдання інформаційно-аналітичної роботи в конкретній ситуації 5
3. Функції інформаційно-аналітичної діяльності. 7
4. Методи емпіричного та форми теоретичного пізнання для аналізу конкретної теоретичної ситуації. 7
5. Критерії оцінки аналітичної інформації. 8
6. Характеристики проблемної ситуації. 10
7. Перелік інтелектуальних та технічних засобів, що використовувались при аналізі проблемної ситуації 11
8. Чинники та показники, що впливають на ситуацію і визначають її сутність, тенденції розвитку. 11
Висновки 12
Література 13
8. Чинники та показники, що впливають на ситуацію і визначають її сутність, тенденції розвитку.
Безпосередніми учасниками конфлікту є Єгипет та Ефіопія, предмет конфлікту – розподіл водних ресурсів Нилу.
Чинниками загострення конфлікту є по-перше, прогноз науковців про різке скорочення водних ресурсів у даному регіоні в наступні десятиліття; по-друге, демографічний приріст населення в цих країнах вимагає забезпечення їх водними ресурсами, в той же час замінники або альтернативи водним ресурсам не існує; по-третє, дефіцит водних ресурсів негативно впливає на економіку країн.
Зовнішні актори, кожен у своїй мірі є каталізаторами конфлікту між Єгиптом та Ефіопією: міжнародні організації (зокрема ООН); 8 країн басейну Ніла, що висловлюють бажання збільшити власне водопостачання; Ізраїль, який прагне через втручання у будівництво окремих об’єктів, пов’язаних із водопостачанням, контролювати ситуацію, впливаючи на обидві країни; США, Японія, Євросоюз, що мають на меті фінансування учасників конфлікту заради взяття під контроль їх економіки та одержання дивідендів. |
