Контрольная: Робота над образом епічного твору (на прикладі образів оповідання А.Чехова Людина у футлярі (ID:43477)

Смотреть похожие рефераты >>>

Похожие рефераты и курсовые работы:

• Вивчення епічного твору в школі

  Вступ 3 Розділ І. Особливості вивчення епічних творів у школі 5 1.1. Проблема вивчення художнього твору. 5 1.2. Специфіка вивчення епічних творів. 7 1.3. Комплексний аналіз епічного твору як форма інтерпретації художньої структури. 12 Розділ ІІ. Методи вивчення й аналізу епічних творів на уроках літератури 17 2.1. Шляхи, форми та методичні засади аналізу епічних творів на уроках літератури. 17 2.2. Вибір методів і прийомів роботи над епічним твором. 21 2.3. Сюжетний аналіз та розгляд авторської позиції епічного твору. 23 Висновки 28 Список використаної літератури 31

• Трагедія короля Ліра у творі Шекспіра

  ПЛАН ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. МІСЦЕ ТРАГЕДІЇ КОРОЛЬ ЛІР В СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ 7 1.1. Трагедії в творчому доробку Шекспіра 7 1.2. Історія створення п’єси 11 1.3. Проблематика твору 12 РОЗДІЛ 2. ОБРАЗНА СВОЄРІДНІСТЬ ТРАГЕДІЇ ШЕКСПІРА 17 2.1. Образ Короля Ліра 17 2.2. Ключова Роль молодшої доньки Корделії у трагедії 23 ВИСНОВОК 26 БІБЛІОГРАФІЯ 29 Новизна нашого дослідження полягає у аналізі твору з нового ракурсу, зокрема при розгляді образів трагедії. Мета роботи з’ясувати специфіку трагедії В.Шекспіра «Король Лір». Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати наступні завдання: - вивчити підґрунтя сюжету п’єси; - з’ясувати проблематику твору; - дослідити образну своєрідність трагедії. Мета і завдання роботи зумовили таку її структуру: робота складається з двох розділів, висновків та бібліографії, яка нараховує 24 назви. У першому розділі аналізується своєрідність трагедій в творчості Шекспіра, зокрема проблематика «Короля Ліра». Другий розділ присвячений дослідженню образів твору.

• Особливості стилю Ф. Кафки (Ф. Кафка)

  Вступ 3 Розділ 1. Діалектика життя та творчості митця 6 Розділ 2. Світи Кафки: Сон – Страх – Абсурд 12 Розділ 3. Стилістичні та виразні засоби творів Ф.Кафки 16 Розділ 4. Людина в творах Ф.Кафки 20 Розділ 5. Специфіка стилю Ф.Кафки на прикладі оповідання “Перевтілення” 25 Висновок 28 Resume 31 Список використаних джерел 32

• Проблема аналізу художнього твору при вивченні зарубіжної літератури в школі

  Вступ 2 1. Історія методики аналізу художнього твору 4 2. Підготовка до сприйняття художнього твору 6 3. Первинне читання та прийоми усвідомлення тексту художнього твору 8 4. Поглиблене засвоєння художнього твору в процесі другого читання 12 Висновки 16 Додатки 17 Список використаної літератури 22

• "Собака на сіні" - п'єса-відображення характерних образів епохи відродження в творчості Лопе де Вега

  ВСТУП РОЗДІЛ 1. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ ЛОПЕ ДЕ ВЕГИ. 1.1. Біографічні відомості про Лопе де Вегу. 1.2. Лопе де Вега - неперевершений драматург епохи Відродження. 1.3. Образи та драматургічні особливості п'єс Лопе де Веги. РОЗДІЛ 2. "СОБАКА НА СІНІ" - П'ЄСА-ВІДОБРАЖЕННЯ ХАРАКТЕРНИХ ОБРАЗІВ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ. 2.1. Сюжет та композиція твору. 2.2. Художньо-жанрові особливості п'єси "Собака на сіні". ВИСНОВОК СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

• Чеховская ирония и её поэтика на примере

  Содержание Введение 3 Раздел 1. Ядовитый смех над жизнью человека 5 1.1. Особенности творчества Чехова 5 1.2. Иронические особенности пьес Чехова 13 Раздел 2. Ирония в «Хамелион» 29 Заключение 32 Список литературы 33

• Характеристика твору Ф.Ніцше „По той бік добра і зла”

  1. Автор 3 2. Загальна характеристика твору „По той бік добра і зла” 7 3. Філософський зміст твору 8 4. Загальний підсумок творчості Ф.Ніцше 10 Бібліографія 14

• Психологічні особливості сприймання учнів творів художньої літератури

  Вступ 1. Психологічні особливості сприймання учнями творів художньої літератури 2. Особливості правильного сприйняття художнього твору як основа літературного розвитку учнів в процесі навчання 3. Етапи сприйняття художнього твору 3.1. Підготовка до сприйняття художнього твору 3.2. Первинне читання та прийоми усвідомлення тексту художнього твору 3.3. Поглиблене засвоєння художнього твору в процесі другого читання Висновки Список використаної літератури

• Київський літопис

  Вступ 2 1. Історія виникнення твору 3 2. Характеристика змісту 6 3. Жанр твору 12 4. Моє бачення 15 Література 16

• Мовлення як засіб соціальної та художньої характеристики у п'єсі Б. Шоу Пігмаліон

  ВСТУП ...................................................................................................................................... 3 РОЗДІЛ І. ,,Пігмаліон“ Б. Шоу – проблемна філософська п’єса 1. 1. Фонетичний аспект як стрижневий елемент сюжетної лінії п’єси ,,Пігмаліон“ Б. Шоу .................................................................................. 7 1. 2. Соціальна проблематика твору ........................................................................ 8 РОЗДІЛ ІІ. Специфіка створення образів в п’єсі Б. Шоу ,,Пігмаліон“ 1. 1. Лінгвістичний експеримент професора Хіґінса .................................... 10 2. 2. Інтелектуальне і моральне перетворення Елізи Дулітл ...................... 14 2. 3. Альфред Дулітл як уособлення люмпенської філософії і психології.................................................................................................................. 20 ВИСНОВКИ ............................................................................................................................. 23 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ..................................................................... 25